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FÍSICA (CIENCIAS 2)

BIENVENIDOS 


En este espacio encontrarás las actividades complementarias a la clase, espero sea un medio útil para complementar nuestro proceso de aprendizaje. Bendiciones!!

TEMARIO




EVALUACIÓN


  TAREA 1

(Fecha de entrega:  03 de septiembre 2019)




¿QUÉ ES LA FÍSICA?

OBSERVA CUIDADOSAMENTE EL SIGUIENTE VIDEO Y CONSTRUYE UN MAPA MENTAL  QUE REPRESENTE QUE ES LA FÍSICA Y COMO SE ESTRUCTURA PARA SU ESTUDIO ( SUS RAMAS).


Nota: si no tienes idea de que es un mapa mental ó como hacer uno... puedes revisar lo siguiente:









PRÁCTICA (de laboratorio)  Semana 9-12 septiembre


La practica de laboratorio 2 se realizará la tercera semana

DESCARGAR 

Las tablas de Factores de conversión para descargar (para el 12 de septiembre)




TAREA SEMANA 17 AL 20 DE SEPTIEMBRE

(completa la tabla según corresponda) 

  SEMANA 23 AL 27 DE SEPTIEMBRE

Reproduce el siguiente video (las veces que sean necesarias) y toma de él, la información que te sea útil para construir una infografía a partir del concepto "EL MOVIMIENTO"

  Hey... no te preocupes, si no sabes ¿qué es y...cómo? crear una infografía ... checa este video que te puede servir ;)

 

Algunos ejemplos de infografías son...




 Puedes realizarla a mano o en formato digital

(se entrega el 25 de septiembre)

 

 

SEMANA 30 DE SEPTIEMBRE AL 4 DE OCTUBRE

SUUUUUPERRRR

PRÁCTICAAAAA!!!

 

¡¡¡INSTRUCCIONES!!!

Descarga e imprime  la práctica 3 

No olvides: Realizar la practica con la mejor actitud y ganas de divertirnos!!!, realizar todos los experimentos en clase, anotar correctamente toooodos los resultados, poner atención a las explicaciones/instrucciones que se den, PREGUNTAR SI TE QUEDAN DUDAS y... sacar las mejores conclusiones de los experimentos junto con tu equipo d trabajo!!!

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FECHAS DE ENTREGA:

1.- Práctica impresa (viernes 27 de septiembre)

2.- Reporte final en CUADERNO ( jueves 03 de octubre)

SEMANA DEL 7 AL 11 DE OCTUBRE

DESCARGA LA GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN

RESUELVELA 

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ENTREGA: 08 DE OCTUBRE

Ahhhh!!!
¿¿¿Aún no te queda claro al 100% el tema de FACTORES DE CONVERSIÓN???

A  ver... Checa estos videos y practica 

 (pausa y regresa el video las veces que seean necesariassss... hasta que entiendas)

ánimo, ¡¡¡sé que puedes lograrlo!!!

 Para las unidades derivadas ve este (m/s , km/h.. etc)

Para unidades de Temperatura

Espero hayan sido de ayuda. ;)

SEMANA DEL 14 AL 18 DE OCTUBRE

MRU

 

HOLA :) , DESCARGA EL ARCHIVO ADJUNTO CORRESPONDIENTE A LA TAREA DE ESTA SEMANA Y RESUELVE LOS EJERCICIOS QUE AHÍ SE PLANTEAN.

DESCARGAR 

FECHA DE ENTREGA: 17 DE OCTUBRE


SEMANAS DEL 21  DE OCTUBRE 

AL 08 DE NOVIEMBRE

PROYECTO #2
Introducción:
 Mediante la fabricación de un juguete podremos afianzar la teoría estudiada en los primeros temas de la asignatura Ciencias 2, a la vez que fomentamos la creatividad y hacemos conciencia sobre la generación de proyectos sustentables.

Casi el 100% de los materiales que emplearemos serán reciclados

Objetivos de aprendizaje: 

• Fomentar los grupos de trabajo colaborativos, donde cada alumno adoptará un rol (responsabilidad).
• Aplicar las fases del método científico.
 • Tomar conciencia de cómo se pueden reutilizar los materiales que desechamos diariamente.
• Utilizar los conocimientos previos teórico-prácticos a cerca del M.R.U.A para aplicarlos al prototipo que construirán.


Breve descripción del proyecto:
 Cada grupo de tres personas realizará un coche utilizando materiales reciclados (botellas, tapones, bandejas de unicel, popotes, palillos de brocheta, etc.) y propulsado por aire contenido en un globo, vapor, elasticidad de ligas o algunos otros (siempre y cuando no sea por energía eléctrica o un motor electromecánico)
 Lo anterior se realizará basándose en el método científico para fabricar su propio prototipo, al que posteriormente irán realizando modificaciones para mejorar el funcionamiento del coche.
Se culminará el proyecto con una actividad experimental en la que se compartirá entre equipos los resultados usando gráficas de desempeño, materiales utilizados y se realizarán pruebas de funcionamiento.

SE DARÁN EL DÍA 21 DE OCTUBRE LAS ESPECIFICACIONES DEL PROYECTO, LOS PRODUCTOS ESPERADOS Y LAS RÚBRICAS DE EVALUACIÓN CORRESPONDIENTES.

DURACIÓN DEL PROYECTO: DEL 22 DE OCTUBRE AL 08 DE NOVIEMBRE.


Semana del 04 al 08 de noviembre
 GUÍA DE ESTUDIO TRIMESTRE 1
Descarga la guía de estudio,
recuerda que debes entregarla resuelta correctamente un día antes del examen.

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Entrega: 07 de noviembre


Semana del 11 al 14 de noviembre

¿QUÉ ES UNA ONDA?
OBSERVA E INTERPRETA LA INFORMACIÓN QUE SE MUESTRA EN EL VIDEO SIGUIENTE.
REALIZA UN CUADRO SINÓPTICO QUE INCLUYA LA INFORMACIÓN ABORDADA EN EL VIDEO

SI NO SABES COMO ESTRUCTURAR UN CUADRO SINÓPTICO...
ESTA ES SU ESTRUCTURA GENERAL
ENTREGA: 13 DE NOVIEMBRE

18 AL 22 DE NOVIEMBRE

"VECTORES"

 REALIZA UN CUADRO SINÓPTICO A PARTIR DE LA LECTURA, QUE INCLUYA LA INFORMACIÓN MAS RELEVANTE DEL TEMA . 
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ENTREGA:  21 DE NOVIEMBRE

Semana del 25 al 29 de diciembre

Concurso: "Salvando el Huevo"

Convocatoria
Descargar
HEY!!!!
AQUÍ ESTÁ UN EJERCICIO DE REPASO,  TE DESEO MUCHO ÉXITO EL LUNES!!!

1.              Suponiendo que la Tierra tiene una segunda luna (Luna 2), de igual masa que la Luna real, y cuya órbita tiene un radio igual a una tercera parte del radio de la órbita de la Luna. Si la Luna tiene un periodo de 28 días y las Lunas no interactúan, halle el periodo de la Luna 2.

2. checa la imagen de abajo y responde:
 
a) tiempo de vuelo del proyectil lanzado
b)altura máxima que alcanza
c) distancia máxima horizontal

CONVOCATORIA
CONCURSO DE CATAPULTAS
Resultado de imagen de catapulta trebuchet
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FECHA DEL EVENTO: 1-3 DE ABRIL
 
ACTIVIDAD 1,  SEMANAS DEL 17 AL 27 
DE MARZO 

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ACTIVIDAD 2, SEMANA  DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL

DESCARGA LOS ARCHIVOS:

ACTIVIDAD 2

"GASES INTRO"

¡¡¡WELLCOME BACK!!!
Hola Chavit@s!!!
Espero hayan descansado y disfrutado el tiempo sin clases. Ojalá estés list@ para darle con todo a esta nueva etapa.
Te mando un Abrazo.

TÍTULO: ¿Qué es la energía térmica?
INTRO: Sí recuerdas... la última actividad que realizamos revisamos los tipos de energía mas comunes en nuestro entorno y  hoy, revisaremos una de esas formas de energía, se le conoce como energía calorífica (ó térmica).

 
INSTRUCCIONES:
1. Ve el video titulado "¿Qué es la energía térmica?"

 
2. Realiza la infografía que ahí se construye. (realizala de forma digital y lo envías por aquí) (300 ptos.)
 
3. Ve el video titulado "Calor y Temperatura"

 
4. Construye una definición y un ejemplo tanto para el concepto  de  calor, como  para temperatura. (realiza un pequeño archivo en word y lo envías por aquí) (200 ptos.)
 

       ¡¡¡ENVÍO SOLO POR GOOGLE CLASSROOM!!!
(Los envíos deben ser solo por este medio, en los formatos solicitados, en los tiempos establecidos, con la cantidad y calidad de información requerida para, poder alcanzar la nota máxima en cada actividad)

 

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